战爱的酿成一种习惯

  篇一:2015 年长儿园庆六一勾当总结 年庆六一勾当总结 安丘市机关长儿园 2015 2015 年庆六一勾当总结 安丘市机关长儿园 大三班 宋捷 弹去蒲月的浮尘,送来六月的光阴。六月是小伴侣的节日,六一之前我们是忙碌的,六一事后 我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。正在这愉快的日子里,我们长儿园举 行了庆六一亲子联欢勾当。我们把勾当日定正在六月一日的上午,所有的宝物和爸爸妈妈正在这 里渡过了欢愉的节日光阴。我们正在幸福中反思、总结,六一是推进我们前进的一次勾当。这 里,我感触感染着 2015 年的欢愉六一,回首积年来的六一,总结一下此次六一亲子联欢勾当。 六一儿童节是属于 所有小伴侣的节日。对于我们大三班的小伴侣来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相 当异乎寻常,由于这有可能是临近结业时正在长儿园渡过的最初一个儿童节。因而我们要加倍 操纵好如许的一个机遇,但愿通过如许的勾当让孩子感遭到长儿园的温暖欢愉和大师庭的温 暖。 本次庆六一亲子联 欢勾当定于 2015 年 6 月 1 日上午 9 点钟起头,家长照顾长儿来 到本人所正在的班级,取小伙伴们配合渡过欢愉的六一儿童节。正在此次亲子勾当中,为了能让 长儿渡过一个高兴而成心义的节日,我们教员放置了一系列的勾当来欢庆六一。勾当内容包 括趣味亲子、长儿才艺节目展现、亲子节目等,我们力图设想一系列出色的勾当来让小 伴侣和家长们感受到节日的到临,配合分享到节日的欢喜。 正在整个庆六一勾当 过程中我们也发觉了良多工做中的失误和不脚。其一,勾当的预备工做还做的不是很到位, 显得有些仓皇,一些细枝小节还考虑的不成熟。其二,由于场地无限,加入人数浩繁,所以 教员细心设想的每个并不克不及所有家长都加入,只能采纳抽签的体例。当然,我们的 联欢勾当也有不少亮点。 正在勾当的过程中家长的心态都比力积极的,很是愿意自动地参取到我 们设想的勾当中来。其次,家长们细心预备的节目也了正在场合有人,让人体味到大三班 整个大师庭的温暖。再次,教师之间的跟尾共同做的还不错,充实表现了连合的凝结力.同时 我们也堆集到了一些组织勾当的经验,学会看到了我们的不脚和我们的弱点,但我们不视它为 缺憾,而把它当作我们成功的阶梯。 六一亲子联欢勾当从起头规画到表演竣事, 都需要全 体教员和长儿家长联袂合做,配合完成。而六一的,也该当成为我们日常工做的指点。 但愿我们能把这种立异、合做和爱的变成一种习惯,渗入正在工做中的点点滴滴。 六一 勾当虽然曾经竣事,可是六一的仍然正在我们飘荡正在我们心中。人老是正在不脚中慢慢学会 成长的,从而让本人不竭完美成熟起来。我们通过本人的勤奋会做的愈加完满的! 实但愿让我们也能 回到童年,和孩子们一路为预备六一勾当播撒本人的汗水,一路品尝表演成功的幸福。让我 们带着但愿,憧憬 2016 年的六一,相信将来的日子会跟着我们安丘市机关长儿园的成长,更 上一个台阶! 附:2015 年庆六一亲子联欢节目细致流程。 一、勾当方针 1.使孩子正在取火伴、教师、亲子和天然的互动中,做为节日的小仆人,尽情享受六一儿童节 的欢愉; 2.整百口庭、社会 等长儿园表里资本,因地制宜地推进长儿文雅、欢愉、协调成长,促进家园的交换取沟通, 亲近家园之间的合做。 二、勾当预备 1、 带领率领教员进 行教研勾当,会商并制定 2015 年六一亲子联欢节目举办体例、制定细节及流程; 2、 各级部细化买办 组六一勾当方案,提前预备勾当所需材料; 4、 长儿园预备逛园 勾当品、六一礼品和气球; 三、勾当分工 大三班勾当担任人: 宋捷 共同教师: 张艳丽、 李倩倩 平安、及摄影:家 长委员会——周子竣妈妈 小小掌管人:李昱 昊、刘子琪 四、勾当内容 时间: 2015 年 6 月 1日 勾当名称: 《六一乐 翻天》——大三班庆六一亲子联欢 勾当地址:大三班教室 加入人员:大三班 全体教职工、长儿及家长 勾当流程: 一、掌管人上场, 颁布发表节目起头。 男:亲爱的爸爸妈 妈,爷爷奶奶 女:亲爱的小伴侣 们, 合:大师上午好! 男:六月的阳光灿 烂非常, 女:六月的我们欢 天喜地 男:六月,是我们 健康成长的日子 女:六月,是我们最最欢愉的日子 相聚正在斑斓的长儿园, 女:一路拥抱斑斓的六一儿童节 全班小伴侣带来的合唱 合: 《欢愉六一》 二、六一节目单 (一)节目表演环 节 1.合唱 《欢愉六一》 表演者:大三班全体长儿 2.跳舞《三只熊》 表演者:大三班全体女生 3.跳舞《虫儿飞》 表演者:大三班全体女生 篇二:长儿园庆六一勾当总结 长儿 园年庆六一勾当总结 鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳斑斓的服 拆穿起来,轻优美 妙的旋律响起来。2013 年 6 月 1 日,由长儿园举办的 一场昌大的“送六 一”文艺表演正在长儿园隆沉举行。列位嘉宾及家长朋 友们一路旁不雅了演 出。 本次文艺汇演,历 时两个多小时,共 21 个节目,长儿园长儿全数 登台表态,载歌载 舞,充实展现了本人的风度,内容形式活跃、出色 纷呈。有展示我园 艺术培育的跳舞《开门红》 、 《别偷我的菜》 、 《阿拉 伯之夜》 、 《动感男 孩》 ;有展示长儿进修糊口的;有展示教师风 采的跳舞;有动情 活泼富有教育意义的歌舞表演《您们好》 、 《不上你 的当》 , 虽然我们的 孩子春秋小,参取人数多,排演难度较大,可是 正在列位教师的细心 筹谋和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了不雅众 们的阵阵掌声。台 男:今天,让我们 男:六一亲子联欢正式起头 女:下面,请赏识 上尽情表演,认实赏识,配合庆贺六一儿童节。 此次文艺汇演,得 到了上级带领的鼎力支撑,成功的表演不只丰 富了孩子们的课余 糊口,还给他们搭建了展现的舞台,向社会展 示了金色维也纳长 儿园正在艺术教育方面的,也让孩子们享遭到了 一次丰厚的“节日 大餐” 。 本次勾当成功的开 展取园带领的注沉和全园教职工的勤奋是密不 可分的。 1、 我园带领高度沉 视庆“六一”勾当的开展环境,多次开会研究制 定勾当方案,环绕 勾当从题,积极摸索,因地制宜地制定了整个勾当 打算,并将筹备工做落实到人头,形人参取的场合排场。正在勾当期间, 勤奋营制优良的氛 围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会对活 动的支撑和参取, 使此次勾当取得了较好的结果,遭到了全体长儿和 家长的强烈热闹欢送。 2、 正在勾当筹备期间, 长儿园所有教职工本着“连合、立异、奉献” 的和准绳,认 实做好各自的工做,为勾当的成功开展奠基了优良 的根本。 3、 别的, 各班充实 的预备,后勤工做人员亲近的共同,也是本次 勾当环节紧凑有序 的环节所正在。 勾当竣事了, 家长孩子仍然沉醉正在节日的欢喜中,成就要发 扬,不脚要改良, 我们地但愿孩子们从金色维也纳长儿园这里起 飞,飞向更高,飞 得更稳,飞向更远! 张武店长儿园 2013 年 06 月 2 日 篇三:长儿园第 14 周勾当反思 呈贡 区第二长儿园勾当反思记实表 周次: 第 14 周 日 期:2015 年 6 月 1 日 班级:大三班 教师:孙冬梅 1 2 篇四:长儿园六一勾当小结 长儿 园六一勾当小结 1、长儿园六一儿童节勾当小结 六一之前我们是忙碌的,六一事后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。 我们正在幸福中反思,总结。该当说,树人的六一已经领军隆尧长教界。这里,我感触感染着 20xx 年的六一,回首积年来的六一,做出了以下总结。 一,举办六一大型勾当,要早预备,早定向。这一点我园正在积年的六一筹备工做上都做的很 好。就说本年吧,早正在三月底,园带领就把涿州的一张活动会的光盘发到教员手中,让教员 参考研究,从而给教员带来了一个新的思。四月初六一从题根基上定下来,便利教员环绕 从题预备节目。期间虽说从题变了一次,但能够说为时不算太晚。这时裴教员从邢台四长录 制的一张光盘对教员的节目组织起到了很大的帮帮。 这是从长儿园一方来说。而正在教员一方,也应下手早。好比我们班,我从四月的第一周就开 始排演,每天只练半个小时,一点也不影响一般上课,接近六一,节目悄悄松松练完了。我 戏称之“笨鸟先飞” 。不只正在排演上起步早,正在预备鞋子,道具上,我们班也正在五一摆布就完 成了,所以到六一之前,我一点都不感应严重。这里我教员们,无论当前我们碰到什么 勾当,都要尽早预备。 二,全员要对六一勾当了然于胸。这一点我要先从教员说起。教员做为节目标排演者,无论 对音乐,仍是对动做,队形,服拆,以至未来要用那种发式,都要很是熟悉,如许才能成功 的指点长儿。为了做到这一点,我几乎是每个半夜都要对着电视数节奏,甚者还要跟着音乐 节奏做动做,以致于最初整个节目是由几个八拍下来的,有几个较着的音乐点,我张嘴就能 说上来。我感觉大大都教员都能做到这点,要不你看看大师练节目时成竹正在胸的样子! 我记得客岁六一排演时,给我们要过一个节目细致方案,要求把每段音乐的动做和队 形写出来,对于我如许没有艺术细胞的教员,我感觉很好。所以虽然本年没要求如许做,我 照样早早把方案做了出来,排演时就照着方案做。对于带领方面,虽说裴教员,刘教员,小 魏等间接接触节目较晚,但他们对整个勾当把握的速度之快,实令人感应。他们对每个 节目标进度,音乐,服拆都盯得很是紧;组织教员分时段排演,规画上线,给教员们 排演指出了一个明白的标的目的。对教员的道具采办,音乐下载都赐与了很大的帮帮。正在这里我 代表教员们深深的感激他们。 三,节目形式要斗胆立异。先说节目。我们班的节目是我照搬 20xx 年我园六一晚会的一个节 目。若何才能让他区别于昔时的节目呢?若何才能表现爱的从题呢?我想,从题不只能够正在 听觉上表现,更该当从视觉上表现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯,放飞气 球。如许一下子把从题表现了出来。通过这几年的六一的节目排演,我感受到,集体操型的 节目更适合长儿。如许的节目动做简单,队形变化丰硕,气焰澎湃,很容易出结果。北 京航天长儿园有一套光盘, 的节目很值得我们进修。 象积年来我园的典范节目国梅的 《蓝 色的精灵》 ,宋教员的《椅子操》 ,以至包罗我的《大中国》 ,都是集体操型的。再一个就是道 具设想上也要斗胆,比现在年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,昔时我们还用娃哈哈 瓶做过拉力器,也是如斯。教员们不要怕麻烦,收个钱,只需合理,家长也理解;本人做, 加加班,也能出来,找此外教员帮手,大师也会出力。我们为的是节目出色。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织 上怎样炒了,也就是筹谋。组织者公然身手不凡,一面面爱心旗号别出机杼,将整个爱的气 氛衬托了出来, 标语, 献花, 升旗, 家长意愿者, “让爱住我家” 的从题贯穿于整个勾当之中。 正在欢迎家长时, 我就听家长说, 起头说正在后院表演, 感应很失望, 来了当前才感应很上档次。 特别是第二场节目,没了带领,但环节一个也没少,氛围一点也没减,给人的感受是,组织 者确实费了心,坐位也很高,炒的这盘菜色喷鼻味俱佳。 四,连合合做,充实阐扬群体力量。这里我次要说我们教员吧。 (由于我们虽然看到组织层配 合得很好,但终究没见他们是如何正在一路筹谋的) 。我们买办组从预备音乐,查询节目,就多 次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大师的节目出了良多点子。配道具时,大师互 相出从见,避免班取班之间的反复。班牌的设想从题同一,细节个性;就连讲解词,标语, 我们也是几小我往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一小我的能力再强,也敌不外群体的 力量。这是我正在此次六一勾当中深深感到到的。其实,不只是我们组连合合做,大师看到了 小班组的班牌了吗,带同党的心,多有创意啊,那必定就是小班组教员配合的聪慧。我还记 得有一次礼拜五例会后, 早教组的教员迟迟不愿分开, 强烈热闹的会商什么队形变换啦, 制型啦?? 独木难成林,这种群体力量的阐扬,并不只仅是正在一次勾当中,其实,正在日常工做中,大师 的连合合做也常值得称道的。 五,要把爱普及给每个孩子,让孩子正在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得 好,是为了让每一个孩子获得熬炼的机遇。此次晚会,能够说我们没有落掉一个孩子。这给 了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大师留意到没有,侯教员说,第二场表演时,凡是家 长被选为代表的, 孩子就不出来鲜花。 目标是什么?也就是要把教员的关心赐与更多的孩子。 我们班呈现了同样的问题。正在选举牌手和献花时,教员还没定下来是谁,孩子们的目光 就投向了标致的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。 我给孩子们说若是哪个孩子本人情愿,能够举手,个体长得不太帅的小男孩连连摆手,认为 本人不成能。我想了想,六一的目标是什么,如何才能让不成能变成可能呢?每个 孩子都是可爱的,我们教员的目光为什么只聚正在了标致孩子身上?而我们正在潜移默化中也影 响了孩子!李伊瑞,王一凡曾经是国旗头了,刘若曦是跳舞的领队,我是不是避开这几个孩 子,去让更多的孩子凸显出来?于是我正在选举牌手,献花,以至是意愿家长时,都颇费 思虑,争取让每个孩子都为本人骄傲!有人说,一次六一勾当往往会改变一个孩子,这个改 变,源于自傲。把爱普及到每一个孩子,让孩子正在六一中成长! 六一是一个长儿园分析本质的展现,也是我们向家长引见本人,宣传本人的大好机会。整个 勾当展示了长儿园的园风园貌, 教员的营业程度和面孔, 长儿园的办院旨, 教育。 从起头规画到表演竣事,都需要组织者和全体教员联袂合做,配合完成。而六一的,也 该当成为我们日常工做的指点。但愿我们能把这种立异,合做,和爱的变成一种习惯, 渗入正在工做中的点点滴滴。 六一勾当已然竣事,六一的仍然正在我们行中飘荡。让我们把春秋定格正在 2---6 岁,和孩 子们一路回忆排演, 表演的悲欢离合, 一路品尝表演成功的幸福。 让我们带着但愿, 憧憬 20xx 年的六一,会跟着我们树人长儿园的成长,更上一个台阶! 2、长儿园六一勾当小结 一、带领注沉,细心组织。 “关爱儿童成长共塑平易近族将来”我镇带领高度注沉长儿教育,镇妇联从任出席了我园的六一 庆贺勾当,给孩子们带来节日的祝福,向教员们暗示感激和慰问,并向长儿园捐赠了节日礼 物。 我园带领高度注沉庆“六、一”系列勾当的开展环境,多次开会研究制定勾当方案,环绕活 动从题,积极摸索,因地制宜地制定了整个勾当打算。并将筹备工做落实到人,形人参 取的场合排场。正在勾当期间,勤奋营制优良的空气,扩大宣传声势和影响,积极争取社会对 勾当的支撑和参取,加大本次勾当的宣传力度,使此次勾当取得了较好的结果。让孩子们渡 过了高兴而成心义的节日,也让家长感遭到了孩子的成长和前进。 为了成功举办此次勾当,长儿园的全体教员们进行了细心筹谋,从收集材料、创设、安 光彩地、制做道具、选择节目到发放通知,每一项工做都做的杂乱无章,教师们团队合做精 神也获得了极尽描摹的展示。 二、创设,温暖欢愉。 强烈热闹、喜庆、愉快的节日勾当空气,不只给人以深刻的印象,更能给孩子一种高兴、健 康的心理影响。为了驱逐“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为长儿创设 欢度“六一”的节日取空气,配合激励长儿积极参取“六一”节的各项勾当。 教师和孩子们配合安插以节日为从题的教室、 校园。 指导长儿使用已有的美术技术, 师长配合安插热闹的六一,让长儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等从题创 设,使孩子们体验到完成使命的欢愉,激发孩子对集体的认识和热爱。让长儿身临 其境地感触感染、体验。还将日历挂正在墙上,让长儿正在倒计时中感触感染“六一”即将到来,激发长 儿过六一的强烈希望。教员和孩子们把长儿园打扮一新,大师手舞足蹈,其乐融融,正在这种 节日的欢愉空气中,孩子们表情舒畅,乐于交往,身体健康。 三、内容丰硕,形式多样。 6 月 1 日上午, “六一”庆典勾当隆沉举行,长儿园里张灯结彩,欢歌笑语。正在愉快的音乐声 中家长和孩子们赏识着“放飞童心心漫笔动”长儿大型画展。一幅幅充满童实童趣的做品, 率领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园长儿及家长一路旁不雅了“放飞 “放飞童心”六·一艺术节勾当内容丰硕多彩,5 月中旬,各班还自行开展了“我的舞台, 我出色” 、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐勾当。出格邀请家长走进长儿园取孩子一同参取 勾当,体验和领会孩子们的成长过程,添加亲子间的豪情。还有“超等童声,想唱就唱” “小 宝物,最 ok” “长儿创意插塑角逐” “小强人角逐”等才艺展现勾当,让孩子能获得一次熬炼 和展现本人的机遇,体验到创制的乐趣。还有“大带小逛园勾当” ,勾当中孩子们能积极、大 胆地取分歧春秋的小伴侣结成对子加入“六一”逛园勾当。培育了长儿取分歧春秋的小伴侣 合做取交往的能力,并使他们体验到合做取交往的欢愉。 “六一”庆典勾当竣事,家长之间还就此机遇认实地交换着育儿的经验,并诚挚地和教员探 讨着怎样样才能把本人的孩子培育得更好??一时间, “一切为了孩子,为了孩子的一切”的共 同方针得以表现,家园共育孩子的优良态势进一步获得。大师实诚的话语,热诚的浅笑 把此次勾当推向另一个。 “六、一” ,孩子们渡过了一个高兴的节日,孩子们脸上弥漫着光耀、幸福的笑容。充实表现 了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感遭到节日的欢愉”的。勾当让每一位孩子充实 展现了他们活跃的个性,给了他们一个平等的机遇去参取,去体验,去感触感染,使“六一”庆 祝勾当实正成为孩子们展现本人的大舞台。 3、长儿园六一勾当小结 送着 6 月明丽的阳光,听着宏亮的歌声,我园全体师生怀着高兴的表情,送来了又一个“六 一”国际儿童节。 六月一日上午,长儿园里人头涌涌,欢声笑语不竭,黎明长儿园正正在举行隆沉的“平安 篇五:长儿园庆六一勾当总结 童乐 长儿园 2015 年庆“六一”勾当总结 鲜红喜庆的地毯铺 上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳斑斓的服拆穿起来,轻优美妙的旋律响起来。2015 年 6 月 1 日,由长儿园举办的一场昌大的“送六一”文艺表演正在长儿园隆沉举行。列位嘉宾及家 长伴侣们一路旁不雅了表演。 本次文艺汇演,历 时两个多小时, 共 23 个节目, 长儿园长儿全数登台表态, 手舞足蹈, 充实展现了本人的风度, 内容形式活跃、出色纷呈。有展示我园艺术培育的跳舞《喜庆六一》 、 《草原小骏马》 、 《阿拉 伯之夜》 、 《欢愉宝物》 ;有展示长儿进修糊口的;有展示教师风度的跳舞;有动情活泼富 有教育意义的歌舞表演《健美操》 、 《吉利谣》 ,虽然我们的孩子春秋小,参取人数多,排演难 度较大,可是正在列位教师的细心筹谋和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了不雅众们的阵阵 掌声。台上尽情表演,认实赏识,配合庆贺六一儿童节。 此次文艺汇演,获得了上 级带领的鼎力支撑,成功的表演不只丰硕了孩子们的课余糊口,还给他们搭建了展现的 舞台, 向社会展现了童乐长儿园正在艺术教育方面的, 也让孩子们享遭到了一次丰厚的 “节 日大餐” 。 本次勾当成功的开 展取园带领的注沉和全园教职工的勤奋是密不成分的。 1、 我园带领高度沉 视庆“六一”勾当的开展环境,多次开会研究制定勾当方案,环绕勾当从题,积极摸索,因 地制宜地制定了整个勾当 打算, 并将筹备工做落实到人头, 形人参取的场合排场。 正在勾当期间, 勤奋营制优良的空气, 扩大宣传声势和影响,积极争取社会对勾当的支撑和参取,使此次勾当取得了较好的效 果,遭到了全体长儿和家长的强烈热闹欢送。 2、 正在勾当筹备期间, 长儿园所有教职工本着“连合、立异、奉献”的和准绳,认实做好各自的工做,为勾当 的成功开展奠基了优良的根本。 3、 别的, 各班充实 的预备,后勤工做人员亲近的共同,也是本次勾当环节紧凑有序的环节所正在。